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Sunday, 16 November 2008 |
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n.f. (angl : dyscalculia) Incapacité ou difficulté à intégrer, utiliser les symboles numériques ou effectuer des opérations formelles sur ces symboles. Tandis que la dyscalculie constitue un trouble d'apprentissage et de développement (pour marquer la distinction, certains auteurs parlent de dyscalculie de développement), l'acalculie s'en différencie par le fait qu'elle est consécutive à une lésion cérébrale (traumatisme, tumeur, etc...). |
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Last Updated ( Thursday, 15 January 2009 )
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Sunday, 16 November 2008 |
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n.m. (angl. Daltonisme) Anomalie de la vision des couleurs (dichromatisme), caractérisée par la confusion entre les couleurs verte et rouge. |
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Last Updated ( Sunday, 16 November 2008 )
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Sunday, 16 November 2008 |
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n.f. Langage développé par l'Abbé de L'Epée, afin de communiquer avec les sourds-muets |
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Sunday, 16 November 2008 |
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Test non verbal d'intelligence, comportant des dessins de dominos par série. le but du sujet est de terminer des suites . Ce test évalue donc l'induction de règles et le raisonnemment par analogie. Ce test bénéficie d'une passation simple permettant de l'utiliser collectivement et rapidement. Il se présente sous la forme de séries de Dominos (mis à la suite ou dans des configurations particulières), auquelles le sujet doit trouver le domino manquant. Le raisonnement s'applique non seulement aux nombres de points (par exemple, repérer des suites croissantes) mais également à la configuration (par exemple, repérer une symétrie particulière) ou l'analogie (trouver ce que B est à A pour en déduire D correspondant à C). 40 séries doivent être complétées en 25 minutes. Très connu en Europe, il est peu utilisé aux USA malgré quelques études confirmant les corrélations positives entre les résultats au D48 et l'évaluation scolaire de l'intelligence par les enseignants ou par d'autres tests plus utilisés (par exemple, les Stanford Achievement subtests)[1]. Ce test a subi plusieurs révisions ou augmentations dont les plus connues, la D70 et la D2000, sont très utilisés dans le cadre d'évaluation de l'intelligence, notamment en recrutement, mais également pour l'évaluation de la détérioration mentale, généralement en association avec un test d'intelligence verbale (typiquement, le Benoit & Pichot en version adaptée). La passation et la correction sont courtes (une demi-heure), ce qui en fait un test de choix pour une évaluation rapide. Cependant, une évaluation plus complète nécessite l'utilisation de test plus avancés comme l'échelle de Weschler (WISC). La D48 et ses développements sont relativement indépendants des cultures[2] et du fait de leur caractère non-verbal, représentent un test utile pour l'évaluation collective d'élèves ou d'étudiants. Il est pratiqué à partir de 12 ans. |
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Last Updated ( Monday, 29 December 2008 )
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Sunday, 16 November 2008 |
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(n.m.)
anglais : cone cell Etymologie :
Du latin conus, du grec kônos (cône) Pour la plupart d'entre nous, le monde offre plusieurs tonalités chromatiques : le bleu, le vert, le jaune, le rouge et des tonalités intermédiaires. Dans la perception de ces couleurs, tout commence à partir de la rétine qui capte la lumière par l'intermédiaire de photorécepteurs dont le rôle est de transformer les signaux lumineux en influx nerveux.
Ces photorécepteurs sont situés dans la partie la plus profonde de la rétine et sont composés d'un segment externe, d'un segment interne, d'un corps cellulaire et d'une terminaison synaptique. |
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Last Updated ( Sunday, 16 November 2008 )
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